在傳統的藝術設計訓練形式中依據建構主義的教學理論，結合專業特點強化“博”、“創”、“美”的訓練。(一)博1.開眼。只有見得多看得多，信息才會積累得多，才會有吏多的新靈感產生。2.知識多元化。豐富自己的知識層面，涉足天文、地理等自然科學和社會科學類。3.標準多元化。多標誰、多角度地思考理解對象元素。(二)